아기가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 아는 방법

사람들 대부분은 오른손잡이이고, 오직 전체 인구 15%의 아기들만이 왼손잡이로 태어난다. 아기가 왼손잡이인지 또는 오른손잡이인지 알 수 있는 방법은 무엇일까? 아기가 미래에 주로 어떤 손을 사용하게 될 것인지 알아보는데 도움이 되는 몇 가지 방법들이 있다.

아기가 생후 몇 개월 밖에 되지 않았는데, 확실하게 주로 사용하는 손을 알 수 있다는 의미는 아니다. 하지만, 만약 당신이 인내심이 강한 사람이라면, 매우 어린 나이부터 몇 가지 행동 형태를 관찰하기 시작할 수 있다.

일부 의학 연구에 따르면, 왼손잡이가 좀 더 지능이 높은 것으로 나타났다. 하지만 오히려 과거에는 왼손잡이가 오른손잡이에 비해 열등한 것으로 여겨졌다. 왼손이 “나쁜” 것으로 인식되었고, 그에 따른 부정적인 의미를 가지고 있었기 때문이다.

그러나 이는 단순한 미신에 지나지 않는다. 왼손잡이라고 아기가 더 좋거나 나쁜 것은 아니다. 어떤 기능이나 기술과는 전혀 관계 없는, 하나의 상태일 뿐이다. 

아기가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 아는 방법

아기가 주로 어떤 손을 사용하게 될 것인지는, 아기가 3-4개월이 되기 전까지는 알 수 없다. 

이 시기에 부모는 아기가 한쪽 손을 좀 더 많이 사용하는 것을 보게 될 것이다. 그렇지만 확실하게 주로 사용하는 손이 된다는 것은 아니다. 사실, 아기는 양손을 다 사용하는 단계를 지나게 될 수도 있다.

아기가 6-7개월이 되면, 부모는 아기가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 알 수 있게 된다.

아기가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 알려면, “좌우 우위성의 해리스 시험”을 해보아야 한다. 아이의 두 손, 두 발, 두 눈과 귀를 관찰함으로써, 아이가 어떤 손을 주로 사용하게 될지 예측할 수 있다.

다음의 상황이나 활동을 할 때, 매우 사소한 부분을 중심으로, 아이의 움직임을 주의 깊게 살펴보아야 한다.

다음 행동을 할 때 아이의 두 손을 관찰한다

• 망치로 망치질을 할 때
• 공을 던질 때
• 이를 닦을 때
• 머리카락을 빗을 때
• 가위질을 할 때
• 글씨를 쓸 때
• 칼을 사용해 무언가를 자를 때
• 장난감 또는 시계 바늘을 돌릴 때
• 문의 손잡이를 돌릴 때
• 고무줄을 당길 때

다음 행동을 할 때 아이의 두 발을 관찰한다

• 축구공을 찰 때
• 계단을 올라갈 때
• 한 발을 축으로 회전을 하거나 방향을 전환할 때
• 한 발로 균형을 잡을 때
• 의자에서 한 쪽 다리를 쉴 때
• 발로 바닥에 글씨를 쓸 때
• 10미터 가량 한 발로 점프를 할 때
• 공을 10미터 가량 밀어낼 때
• 의자 아래쪽에 있는 공을 발로 찰 때
• 균형을 잃을 때 – 다시 균형을 찾기 위해 어느 쪽 발을 사용하는지 관찰한다

주요 시력 – 다음 상황에서 아이가 어떤 눈을 사용하는지 관찰한다

• 작은 구멍으로 봐야 할 때 (15cm*25cm 가량의 직사각형 종이의 중간에 작은 구멍을 낸 다음, 그 구멍을 통해 보도록 한다)
• 만화경을 볼 때
• 디지털 카메라가 아닌 아날로그 카메라의 작은 구멍을 통해 피사체를 보며 사진을 찍을 때
• 현미경 또는 아주 긴 원통을 통해 봐야 할 때

주요 청력 – 다음 상황에서 아이가 어떤 귀를 사용하는지 관찰한다

• 전화를 할 때
• 귀를 바닥에 대고, 어떤 소리를 들으려 할 때
• 귀를 벽에 대고, 어떤 소리를 들으려 할 때
• 조개 껍질의 소리를 들으려 할 때

마지막 테스트

위에서 언급한 행동들을 할 때, 아이가 어떤 손이나 발을 사용하는지 기록한다. 아이가 위의 행동을 할 때, 오른 손이나 발을 사용하는 경우 “오”라는 단어를 적는다.

아이가 왼손이나 왼발밖에 사용하지 않는다면, “왼”이라고 적어둔다. 아이는 오른쪽과 왼쪽을 번갈아가며 사용할 수도 있다.

이런 경우, “좌” 또는 “우”라고 적어둔다. 아이가 어떤 행동을 할 때, 양손과 발을 모두 똑같이 사용하는 경우, 양손잡이라는 표시로 “양”이라고 적는다.

주요 시각 및 청각의 경우, 동일한 상황을 여러 번 실행해야 한다. 아이가 3회의 시도를 하는 동안, 모두 동일한 방향의 귀를 사용한다면, “오” 또는 “왼”이라고 적는다. 아이가 3번의 시도 중 2번만 동일한 방향의 귀를 사용하면, “좌” 또는 “우”라고 적는다. 

다시 한번, 아이가 아무런 선호도를 보이지 않고 양쪽을 똑같이 사용하면, “양”이라고 적는다.

만약 관찰의 마지막 결과가 “오-오-오-오”라면, 아이는 확실히 오른손잡이이다. 동일한 방식으로, 관찰이 마지막 결과가 “왼-왼-왼-왼”이라면 아이는 왼손잡이라는 결론을 내릴 수 있다.

“왼-오-왼-오”와 같은 결과라면, 교차 좌우 차를 나타낸다. “왼-왼-좌-왼”과 같은 결과의 경우, 확실하지 않은 좌우 차를 나타내는 것이다.

아기가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 알아보는 다른 방법들

• 아이가 먹는 방식: 3세가량이 되면, 아이가 수저를 사용하는 방식을 관찰할 수 있다.
• 열쇠로 문을 여는 방식: 왼손잡이는 대체적으로 문을 열 때, 열쇠를 오른쪽으로 돌린다. 그와 마찬가지로, 왼손잡이는 일반적으로 왼쪽으로 열쇠를 돌린다.
• 아이가 병 뚜껑을 여는 방향: 아이에게 병을 열어보라고 한다. 왼손잡이는 뚜껑을 왼쪽으로 돌리려 할 것이다. 오른손잡이라면, 아이는 뚜껑을 오른쪽으로 돌릴 것이다.
• 아이가 코를 푸는 방식: 코를 풀 때, 한쪽 코를 막는 손을 어느 손으로 하는지 관찰하는 것은, 아이가 왼손잡이인지 오른손잡이인지 알 수 있는 또 다른 방법이다. 어느 손으로 코를 막을 것인가?
• 아이가 운동을 하는 방식: 아이가 운동을 할 때. 어느 발과 손을 사용하는지, 잘 관찰해본다.

아이가 초등학교에 들어갈 때까지, 부모는 아이가 오른손잡이인지, 왼손잡이인지 확실하게 알 수 없다. 아기는 다양한 과정과 변화를 거친다. 이것은 아이가 좀 더 성장하기 전까지, 아이가 좌우 중 어디를 주로 사용할 것인지 확실하게 알 수 없다는 의미이다.

특정한 관련 요소에 따른 통계들이 있지만, 아이가 주로 사용하는 손의 방향은 아이의 능력이나 지능에 전혀 아무런 영향을 미치지 않는다는 것을 기억해야 한다.